教育学院秘书教研室召开线上教学经验研讨会
2020-04-27 来源: 浏览次数:0
2020年4月21日文秘教研室利用腾讯会议开展线上教学经验研讨会议。期间教师们各抒己见,各自说出了自己的困惑和经验。
1、教学过程经历了“陌生—熟悉—应用自如”刚开始,线上教学对于第一阶段授课的教师都是陌生的,从不知道如何去点到,如何把握学生学习进度,如何组织学生在授课时间内进行教学等等问题,到教研室教学们群策群力相互借鉴、相互讨论到对教学的整个把控熟悉并最终的应用自如。
2、教学各项材料准备逐步改善
本阶段学院对教研室所有教师教学检查结果去下图
从表中可看出本教研室任课教师课程教学从教学大纲、教学计划、教师个人课表、教案、学生作业批改、学生笔记检查等各项材料准备较齐全。出现的问题都是一些格式问题,对学生教学进度的检查和督促也到位,除了少部分同学因网络不畅、自身对学习不上进等,大部分同学都能及时跟上教学计划,并积极完成老师布置的各项作业,教学效果也较理想。
教学检查结束后,本教研室所有教师都根据教学检查结果反馈情况进行了整改,并在群里做出了反馈,所有材料均整改到位。
3、教学认真负责,教学效果获得学生们的肯定。
线上教学的视频有时候学生听过就会忘记、有的会听不懂等等各种问题。为了解决这些线上课程的问题,教师们想尽各种办法去克服,如整理各项材料,每次课程结束的时候讲补充材料发给学生们,供学生们进行课后笔记记录和复习;如采用QQ录制屏幕、Camtasia 9等软件录制屏幕的功能进行视频教学,供学生完成各项与线上课程对应的实训作业,这样学生们可以对照笔记和视频进行反复的查看,教学效果普遍反应较好。
教学之路任重道远,面对新的教学方式,教师们在努力向前,相信我们在这条路上能走得更好更远,教研室很多老师普遍认为当前秘书学专业课程线上可选的有质量的教学视频实在太少,在近两年教研室教师们可以群策群力去开发专业课,提升自己的同时也是扩大我校秘书学专业影响力的有效途径。(图文/秘书教研室;审核/李萍)